1. Tujuan penelitian:
Mengetahui hubungan tingkat pendidikan
ibu dengan jenis pekerjaan yang dimiliki
a. Variabel independen à tingkat pendidikan ibu
Variabel dependen à jenis pekerjaan ibu
b. Tingkat pendidikan ibu à didik
Jenis pekerjaan
ibu à kerja
c. Didik à kategorik
Kerja à kategorik
d.
uji → uji beda proporsi. Makin tinggi tingkat pendidikan makin
tinggi pekerjaan ibu. HO pengujian : tidak ada perbedaan
proporsi ibu yang memiliki perkejaan antara ibu yang tamat SD,SLTP,SLTA dan
Perguruan Tinggi.
e. –
f.
Chi-Square Tests
|
|||
Value
|
df
|
Asymp. Sig. (2-sided)
|
|
Pearson
Chi-Square
|
5.637E3a
|
15
|
.000
|
Likelihood
Ratio
|
5.110E3
|
15
|
.000
|
Linear-by-Linear
Association
|
2.280E3
|
1
|
.000
|
N of Valid
Cases
|
8065
|
||
a. 0 cells
(,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 11,17.
|
|||
g.
ada perbedaan proporsi ibu yang memiliki pekerjaan antara
ibu yang tamat SD, SLTP,SLTA dan Perguruan Tinggi.
2.
Tujuan penelitian
Mengetahui hubungan tingkat pendidikan Ibu dengan kadar Hb ibu
a. Var independent à tingkat pendidikan ibu
Var dependen à kadar Hb ibu
b. Tingkat pendidikan ibuà didik
Kadar Hb ibu à Hb
c. Didik à kategorik
Kadar Hb à numerik
d. Uji annova à makin tinggi tingkat pendidikan ibu makin tinggi pula
kadar Hb ibu. HO à tidak ada perbedaan proporsi ibu yang berpendidikan SD,
SLTP, SMA dan Perguruan Tinggi dengan kadar Hb
e. Uji normality
Statistics
|
||
Kadar HB
(g/dl)
|
||
N
|
Valid
|
8065
|
Missing
|
0
|
|
Mean
|
11.654
|
|
Median
|
12.000
|
|
Mode
|
12.0
|
|
Skewness
|
.143
|
|
Std. Error of
Skewness
|
.027
|
è
Data normal
f.
ANOVA
|
|||||
Kadar HB
(g/dl)
|
|||||
Sum of Squares
|
df
|
Mean Square
|
F
|
Sig.
|
|
Between
Groups
|
71.356
|
3
|
23.785
|
24.961
|
.000
|
Within
Groups
|
7681.467
|
8061
|
.953
|
||
Total
|
7752.824
|
8064
|
g.
ada perbedaan proporsi ibu yang memiliki kadar Hb tinggi atau rendah antara ibu yang tamat SD, SLTP,SLTA dan
Perguruan Tinggi.
3.
Tujuan penelitian
Mengetahui hubungan tingkat pendidikan
dengan mendapat imunisasi TT saat pemeriksaan kehamilan pertama kali
a.
Var independent
à tingkat pendidikan ibu
Var dependen à pernah atau tidaknya mendapat
imunisasi TT saat pemeriksaan pertama kali
b.
Tingkat
pendidikan à didik
Pernah atau
tidaknya mendapat TT à TT
c.
Didik à kategorik
TT à kategorik
d.
Uji chi square à makin tinggi tingkat pendidikan
ibu makin tinggi pula frekuensi pernah atau tidak pernahnya ibu mendapat
imunisasi TT saat pemeriksaan kehamilan pertama kali
e.
–
f.
Chi-Square Tests
|
|||
Value
|
df
|
Asymp. Sig. (2-sided)
|
|
Pearson
Chi-Square
|
17.333a
|
3
|
.001
|
Likelihood
Ratio
|
17.426
|
3
|
.001
|
Linear-by-Linear
Association
|
4.593
|
1
|
.032
|
N of Valid
Cases
|
7668
|
||
a. 0 cells
(,0%) have expected count less than 5. The minimum expected count is 22,20.
|
g.
Ada perbedaan
proporsi ibu yang mendapat imunisasi TT pada pemeriksaan pertama kali antara
ibu yang berpendidikan SD, SLTP, SMA dan Perguruan Tinggi